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Débat

Éclatement des savoirs et savoirs en rupture : une réplique à Van der Maren[Notice]

  • Danielle Raymond
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Diffusion numérique : 10 octobre 2007

URI
https://id.erudit.org/iderudit/031607ar
DOI
https://doi.org/10.7202/031607ar

Un article de la revue Revue des sciences de l’éducation 

Volume 19, numéro 1, 1993, p. 187–200
La professionnalisation de l’enseignement et de la formation des enseignants

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