Le mouvement d’études sur la paix dans les collèges et universités au Québec

Résumé

La recherche descriptive et exploratoire qui est présentée ici vise à cerner le mouvement d’études sur la paix dans les collèges et universités au Québec. On a principalement relevé les différents cours sur la paix offerts au Québec, à partir d’une problématique spécifique se démarquant de la problématique américaine jusqu’ici développée. Les résultats indiquent que l’on peut parler d’un mouvement relativement important d’études sur la paix au Québec, lesquelles se manifestent par au moins une quarantaine de cours et un programme de certificat collégial.

Abstract

The objective of this descriptive and exploratory research is to delineate the movement for peace studies in Quebec colleges and universities. The author presents a survey of the various courses that deal with peace studies within a specific problem framework which is differentiated from that developed by Americans until now. The results show that the movement for peace studies in Quebec is relatively important; these studies include at least 40 courses and a college course leading to a certificate in this area.

Resumen

El estudio descriptivo y exploratorio que se presenta aquí trata de abordar el movimiento de estudios sobre la paz en los colegios y universidades de Québec. Se buscaron principalmente los diferentes cursos sobre la paz ofrecidos en Québec, a partir de una problemática especifica que se distingue de la problemática americana desarrollada hasta ahora. Los resultados indican que se puede hablar de un movimiento relativamente importante de estudios sobre la paz en Québec, los cuales se manifiestan por lo menos en una cuarentena de cursos y en un programa de certificado a nivel colegial.

Zusammenfassung

Die hier gebotene beschreibende und erkundende Untersuchung will die Tendenz zu Studien über den Frieden in den Kollegs und Universitäten der Provinz Québec erfassen. Es wurden hauptsächlich die verschiedenen in Québec gebotenen Kurse über den Frieden aufgezeichnet, die sich von der amerikanischen Problemstellung abheben, welche bisher entwickelt worden ist. Die Ergebnisse zeigen, dass man in Québec von einer relativ bedeutenden Tendenz zu Friedensstudien sprechen kann, welche sich in mindestens 40 Kursen und einem Diplom der Kollegstufe niederschlägt.