Changements morphologiques de la clientèle estudiantine de l’Université de Montréal au cours de la période 1950-1980

Résumé

L’auteur étudie, à partir de données quantitatives que fournissent cinq enquêtes effectuées au cours de la période 1950-1980, les transformations morphologiques qu’a connues la population estudiantine de l’Université de Montréal ces trente dernières années. Les variables retenues sont : les effectifs (temps plein, temps partiel), l’origine sociale, le statut civil, le sexe et l’âge. Il est fait état de comparaisons sous chacune de ces variables, en partant de ces enquêtes, et de comparaisons avec les données que fournissent d’autres recherches ou enquêtes. Les changements morphologiques mis en évidence par ces comparaisons sont discutés puis rapportés au contexte d’évolution du système d’éducation d’ensemble.

Abstract

Based on the data of five surveys taken during 1950 to 1980, the author reports on the changes in the structure and composition of population at the Université de Montréal during the last thirty years. The following variables were studied: the enrollment (full time / part time), social origin, civil status, sex, and age. Within each variable, comparisons based on these surveys and on data from other research were explored. The changes pointed out by these comparisons are discussed in the context of the evolution of the entire educational system.

Resumen

A partir de datos cuantitativos obtenidos en cinco encuestas efectuadas durante el período de 1950-1980, el autor estudia las transformaciones morfológicas que ha conocido la población estudiantil de la Universidad de Montréal durante estos últimos treinta años. Las variables seleccionadas son: los efectivos (tiempo completo, tiempo parcial), el origen social, el estado civil, el sexo y la edad. Se comparan cada una de estas variables a partir de las cinco encuestas y de los datos proporcionados por otros estudios. Se discuten los cambios morfológicos presentados en estas comparaciones y se situan luego dentro del contexto global de la evolución del sistema educativo.

Zusammenfassung

Ausgehend von quantitativen Daten, die aus 5 (fünf) in der Zeit von 1950 bis 1980 durchgeführten Befragungen stammen, untersucht der Autor die morphologischen Veränderungen unter der Studentenbevölkerung der Université de Montréal während dieser 30 (dreissig) Jahre. Die verwendeten Variabeln sind: die Gesamtzahlen (Voll-und Teilzeitstudium), die soziale Herkunft, der Personenstand, das Geschlecht und das Alter. Der Autor führt Vergleiche durch unter jeder einzelnen dieser Variabeln, ausgehend von den genannten Untersuchungen und von Vergleichen mit Daten aus anderen Arbeiten oder Befragungen. Die auf diese Weise erkennbaren morphologischen Veränderungen werden diskutiert und dann mit dem Entwicklungskontext des gesamten Erziehungssystems in Beziehung gebracht.