Résumés
Résumé
Le projet de création de régions économiques, lancé en 1917 par Étienne Clémentel, ministre du Commerce et de l’Industrie, et l’invention, en appui sur l’initiative étatique, de la région économique des Alpes françaises par des électro-techniciens grenoblois ont constitué deux tentatives pour faire en sorte que la Troisième République ne soit pas une « société bloquée ». Il s’agissait de concilier, en refusant de choisir entre le sol et l’usine, une vision du lien social héritée du monde rural et reposant sur l’idée d’un enracinement collectif du peuple français dans les terroirs, avec une politique active d’expansion industrielle visant à sauver la France du déclin. Au gouvernement et en région, d’éminents membres de l’École française de géographie humaine ont contribué à l’édification d’une représentation associant deux idées alors reçues massivement comme radicalement antithétiques.
Abstract
The project to create economic regions, begun in 1917 by the Minister of Commerce and Industry, Étienne Clémentel, and the development of an economic region in the French Alps by Grenoble electro-technicians, constituted two attempts at ensuring that the Third Republic not be a "blocked society". Without having to choose between land or factory, this served to reconcile a vision of social links inherited from the rural world that rested on the idea of the collective rootedness of the French people to their soil, with an active policy of industrial expansion aimed at saving France from decline. At government and regional levels alike, eminent members of the French school of human geography contributed to the building of a representation associating these two ideas, at a time when such claims were widely received as radically antithetical.
Resumen
El proyecto de creación de regiones económicas, anunciado en 1917 por Étienne Clémentel, ministro del Comercio y de Industria, y la creación de la región económica de los Alpes franceses, realizada por dos técnicos eléctricos de Grenoble como apoyo a la iniciativa estatal, han sido dos intentos para evitar que la Tercera República sea una "sociedad bloqueada". El rechazar el tener que elegir entre la tierra y la fábrica era un intento de conciliar una visión del lazo social, heredada del mundo rural y reposando sobre la idea del enraízamiento del pueblo francés en las tierras, con una política activa de expansión industrial, que buscaba el salvar la Francia de la decadencia. Tanto a escala gubernamental como a escala regional, miembros eminentes de la Escuela francesa de geografía humana han contribuído a la construcción de una representación que asociaba dos ideas que habían sido percibidas generalmente como radicalmente antitécas.