Résumés
Résumé
L’École d’architecture de Genève soutient les luttes des habitants du quartier des Grottes de deux façons. Professeurs et étudiants y participent directement d’une part, mais aussi ils élaborent des contre-projets d’architecture et d’urbanisme qui font échec aux plans mis de l’avant par les promoteurs immobiliers et la Municipalité. Cette forme de soutien à la lutte des Grottes s’inscrit dans le projet pédagogique de l’École qui expérimente un nouveau mode d’organisation de l’enseignement et de la recherche.
Abstract
The Geneva School of Architecture has been particularly active in supporting the struggles of the residents of the "Grottes" neighbourhood in two ways. First of all, students and professors have participated directly in these struggles. In addition, they have helped to draw up viable alternative urban improvement projects that are in opposition to the projects proposed by developers and City Hall. These forms of support for urban struggles are part and parcel of an attempt to develop a new way of teaching and researching urban problems.
Resumen
La Escuela de arquitectura de Ginebra apoya las luchas de los habitantes de Grottes de dos modos. Por una parte, profesores y estudiantes participan directamente, y por otra, elaboran contra-proyectos de arquitectura y de urbanisme que contrabalancean los planes de los promotores inmobiliarios y de la Municipalidad. Este apoyo a las luchas de Grottes se integra en el proyecto pedagógico de la Escuela, que experimenta así un nuevo enfoque de organización de la enseñanza y de la investigación.