Résumés
Résumé
À la lumière de questionnaires annexés à ce texte et complétés par des représentants de toutes les facultés de droit au Canada, l’auteure commente les efforts déployés par ces facultés pour former des juristes qui seront en mesure de surmonter les défis reliés au phénomène de la mondialisation. En plus de décrire et de commenter les différents moyens utilisés par les facultés de droit à cette fin, l’auteure propose d’autres moyens, en outre : inclure systématiquement un élément international dans tous les cours qui traitent du droit national ou provincial et offrir au moins un cours, peut-être même obligatoire, qui irait au delà des concepts traditionnels du droit international et comparé où il serait question des conséquences juridiques d’une mondialisation peu ou mal réglementée.
Abstract
On the basis of questionnaires attached to this paper and which were completed by representatives of all faculties of law in Canada, the author comments on the efforts made by these faculties to produce graduates who are capable of dealing with the challenges arising from the process of globalization. In addition to describing and commenting upon the different methods used by law schools for this purpose, the author suggests other methods, including the following: ensuring that law courses dealing with national and provincial law systematically include an international law component and providing at least one course, perhaps even compulsory, which is not focused exclusively on traditional topics of international and comparative law but which addresses the impact of improperly regulated globalization.