Résumés
Résumé
La négligence auprès des enfants est un phénomène reconnu et largement documenté. Malgré les nombreuses études sur le sujet, il demeure difficile de bien mesurer quelle réponse la famille et son environnement offrent aux besoins des enfants. Cette difficulté pourrait expliquer pourquoi les études actuelles peinent à documenter des changements au sein des familles en contexte de négligence. L’article s’appuie sur une définition écosystémique de la négligence et présente l’élaboration d’un outil destiné à fournir une analyse des besoins de l’enfant, de la réponse qu’il obtient, ainsi que des caractéristiques de l’environnement familial et social dans lequel il grandit. L’outil préconise en outre une approche participative auprès des familles en permettant aux intervenants, mais également aux figures parentales de se prononcer sur la situation familiale. Les propos de 54 parents et de 8 intervenants ont été analysés de façon qualitative afin de connaître les avantages et les défis reliés à l’utilisation de l’outil proposé.
Mots-clés :
- Négligence,
- écosystémie,
- approche participative,
- analyse des besoins
Abstract
Child neglect is a well-recognized problem that has important negative consequences on children’s development. Despite numerous studies on the subject, measuring changes in the response those children receive to their needs is still challenging. We present a tool that could offer a portrait of families’ situation and evolution in time. The tool is based on the ecological model of neglect. It also offers a participative approach, whereby social workers, as well as parents, are engaged in the evaluation of the children’s need, the parental responses and the environmental factors contributing to the family situation. 54 parents and 8 intervenors were interviewed concerning the benefit and challenges related to the usage of the tool.
Keywords:
- Child neglect,
- ecosystemic model,
- participative approach
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Parties annexes
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