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Recensions

Rondal, J. A. (2010). La trisomie 21. Perspective historique sur son diagnostic et sa compréhension. Wavre, Belgique: Mardaga

  • Carole Sénéchal et
  • Benjamin Hébert-Seropian
Couverture de Volume 43, numéro 1, 2014, p. 1-178, Revue de psychoéducation

Diffusion numérique : 20 juin 2019

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1061211ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI
https://doi.org/10.7202/1061211ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un compte rendu de la revue Revue de psychoéducation

Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.

Volume 43, numéro 1, 2014, p. 177–178

Tous droits réservés © La Corporation de la Revue Canadienne de Psycho-Éducation, 2014

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