A Review of Kieran Egan's The Educated Mind: How Cognitive Tools Shape Our Understanding

Forrest, M.E. Michelle

doi:https://doi.org/10.7202/1073096ar

Certaines fonctionnalités et contenus sont actuellement inaccessibles en raison d'une maintenance chez notre prestataire de service. Suivez l'évolution

Critical Discussion

A Review of Kieran Egan's The Educated Mind: How Cognitive Tools Shape Our Understanding[Notice]

M.E. Michelle Forrest

…plus d’informations

M.E. Michelle Forrest
Acadia University

Lire le texte intégral

Diffusion numérique : 5 novembre 2020

URI: https://id.erudit.org/iderudit/1073096ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI: https://doi.org/10.7202/1073096ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un document de la revue Paideusis

Volume 12, numéro 1, 1998, p. 49–59

Outils de citation

Citer cet article

Exporter la notice de cet article