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Bloc-notes

La place de la réflexion théorique dans l’apprentissage de la traduction

  • Denis Juhel

Diffusion numérique : 30 septembre 2002

URI
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DOI
https://doi.org/10.7202/003274ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Une note de la revue Meta

Volume 30, numéro 3, septembre 1985, p. 292–295

Tous droits réservés © Les Presses de l'Université de Montréal, 1985

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