Les modèles de mesure en éducation Enjeux, développements et orientations

Résumé

Cet article vise à dresser un bilan des études ayant porté sur les modèles de mesure ou sur un aspect particulier de ces derniers au cours des trente der nières années. Pour ce faire, nous avons réalisé une recension des écrits à partir de quatorze revues internationales traitant, notamment, des modèles de mesure en éducation. Après avoir effectué une synthèse des résultats qui ressortent de notre analyse des articles sélectionnés, nous présentons des développements et des défis majeurs qui s’imposent encore aujourd’hui à ceux et celles qui travaillent à l’élaboration, au raffinement et à l’utilisation des modèles de réponse aux items. Enfin, dans un dernier temps, nous proposons un certain nombre d’avenues de recherche pour les années à venir.

Mots-clés :

• Modèles de réponses aux items,
• modèles de mesure,
• testing adaptatif par ordinateur,
• mesure de tâches complexes,
• enquêtes à large échelle

Abstract

This article presents a systematic review of literature on measurement models, and in particular on Item Response Models, during the last 30 years. First, we conduct a review of articles selected from fourteen international journals on measurement in education. Second, we present the results of this review of literature and the developments and the major challenges that remain to be tackled by researchers working on elaborating, refining and using Item Response Models. Finally, we suggest new avenues to be explored in the coming years.

Keywords:

• Item response models,
• measurement models,
• computerized adaptive testing,
• scoring of complex tasks,
• large-scale surveys

Resumo

Este artigo apresenta uma revisão de literatura sobre os modelos de medida e, em particular, sobre os modelos de resposta a itens, ao longo dos últimos trinta anos. neste sentido, a partir de catorze revistas internacionais, realizámos uma recensão de artigos sobre modelos de medida em educação. Depois da síntese dos resultados decorrentes da nossa análise dos artigos seleccionados, apresentamos os desenvolvimentos e os principais desafios que se colocam actualmente aos que trabalham na elaboração, no aperfeiçoamento e na utilização dos modelos de resposta a itens. Finalmente, propomos novas avenidas de investigação para os próximos anos.

Palavras chaves:

• Modelos de reposta a itens,
• modelos de medida,
• testagem adaptativa por computador,
• medição de tarefas complexas,
• inquéritos de larga escala