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Editorial

Editorial - Standing by Ponds[Notice]

  • Jonathan Baggaley

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  • Jonathan Baggaley
    Athabasca University - Canada's Open University

Couverture de Volume 9, numéro 3, octobre 2008, International Review of Research in Open and Distributed Learning
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Diffusion numérique : 24 septembre 2020

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1071647ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI
https://doi.org/10.19173/irrodl.v9i3.588 adresse copiéeune erreur s'est produite

Un document de la revue International Review of Research in Open and Distributed Learning

Volume 9, numéro 3, octobre 2008, p. 1–3

Copyright (c) Jonathan Baggaley, 2008

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