MELLOUKI, M’hammed, Savoir enseignant et idéologie réformiste. La formation des maîtres (1930-1964). Québec, Institut québécois de recherche sur la culture, coll. « Documents de recherche », no 20, 1989. 392 p.

Heap, Ruby

doi:https://doi.org/10.7202/304871ar

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Comptes rendus

MELLOUKI, M’hammed, Savoir enseignant et idéologie réformiste. La formation des maîtres (1930-1964). Québec, Institut québécois de recherche sur la culture, coll. « Documents de recherche », n^o 20, 1989. 392 p.[Notice]

Ruby Heap

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Ruby Heap
Département d’histoire, Université d’Ottawa

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Diffusion numérique : 24 septembre 2008

URI: https://id.erudit.org/iderudit/304871ar
DOI: https://doi.org/10.7202/304871ar

Un compte rendu de la revue Revue d'histoire de l'Amérique française

Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.

Volume 44, numéro 1, été 1990, p. 114–117

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