Certaines fonctionnalités et contenus sont actuellement inaccessibles en raison d'une maintenance chez notre prestataire de service. Suivez l'évolution

Analyse didactique d’une situation d’apprentissage coopératif des mathématiques au primaire réalisée dans un contexte d’intégration scolaireDidactic Analysis in the Context of the Scholastic Integration of a Co-operative Mathematics Learning Situation in Elementary SchoolAnálisis didáctico de una situación de aprendizaje cooperativo en matemáticas de primaria realizado en un contexto de integración escolar

  • Diane Gauthier et
  • Jean-Robert Poulin

…plus d’informations

  • Diane Gauthier
    Ph. D., Université du Québec à Chicoutimi (Québec) Canada

  • Jean-Robert Poulin
    Ph. D., Université du Québec à Chicoutimi (Québec) Canada

Couverture de La spécificité de l’enseignement des mathématiques en adaptation scolaire, Volume 31, numéro 2, automne 2003, p. 1-241, Éducation et francophonie

Veuillez télécharger l’article en PDF pour le lire.

Télécharger

Parties annexes