Survey of Canadian Academic Librarians Outlines Integration of Traditional and Emerging Services / Ducas, A., Michaud-Oystryk, N., & Speare, M. (2020). Reinventing ourselves: New and emerging roles of academic librarians in Canadian research-intensive universities. College & Research Libraries, 81(1), 43–65. https://doi.org/10.5860/crl.81.1.43

Costello, Laura

doi:https://doi.org/10.18438/eblip29789

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Evidence Summaries

Survey of Canadian Academic Librarians Outlines Integration of Traditional and Emerging ServicesDucas, A., Michaud-Oystryk, N., & Speare, M. (2020). Reinventing ourselves: New and emerging roles of academic librarians in Canadian research-intensive universities. College & Research Libraries, 81(1), 43–65. https://doi.org/10.5860/crl.81.1.43

Laura Costello

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Laura Costello
Rutgers University, New Brunswick, New Jersey, United States of America
laura.costello@rutgers.edu

Diffusion numérique : 17 mai 2022

URI: https://id.erudit.org/iderudit/1088775ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI: https://doi.org/10.18438/eblip29789 adresse copiéeune erreur s'est produite

Un compte rendu de la revue Evidence Based Library and Information Practice

Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.

Volume 15, numéro 3, 2020, p. 184–186

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