Résumés
Résumé
Alors que les conditions d’accès à l’écrit des personnes en situation de handicap restent très difficiles en France, l’action des bibliothèques en direction de ces publics tient aujourd’hui, par bien des aspects, une place centrale. La prise en compte des besoins de ces 18 % de Français en situation de handicap amène à revoir l’organisation de l’ensemble des services sous le jour de l’accessibilité universelle, mais aussi à promouvoir des offres spécialisées. La révolution numérique ouvre de nouvelles perspectives tant pour les personnes empêchées de lire que pour les autres publics. Ces évolutions constituent une opportunité historique et une possibilité de renouvellement sans précédent pour les bibliothèques qui peuvent y trouver une légitimation concrète de leur utilité à l’ère du numérique.
Abstract
While the conditions of access to the written word remain very challenging for the disabled in France, the actions of libraries aimed at this group of users are central. Estimated at about 18% of the population, the needs of French disabled have brought about a reorganisation of all services in order to ensure universal access and to promote specialised services. The digital revolution presents new perspectives, not only for persons for whom reading is a challenge, but for all users. This evolution constitutes a historic opportunity and an unprecedented possibility for libraries to renew themselves and to legitimise their worth and place in the digital age.
Parties annexes
Bibliographie
- Van Atten, V. (2017). Améliorer l’accès au livre et à la lecture. Bulletin des bibliothèques de France, 2017(11), 8-15. Repéré à http://bbf.enssib.fr/consulter/bbf-2017-11-0008-00110.3917/eres.gardo.2012.01 Google Scholar Rechercher cette référence bibliographique sur Google Scholar
- Chazal, P. (2014). Témoignages de travailleurs aveugles. Paris, France : Le Cherche midi.Google Scholar Rechercher cette référence bibliographique sur Google Scholar
- Colomb, P. (2017). Améliorer l’accès au livre et à la lecture pour les publics empêchés : dispositifs et retours d’expérience. Journée à la médiathèque Françoise Sagan (Paris 10e) – 25 janvier 2017. Repéré à bbf.enssib.fr/tour-d-horizon/ameliorer-l-acces-au-livre-et-a-la-lecture-pour-les-publics-empeches-dispositifs-et-retours- d-experience_67462Google Scholar Rechercher cette référence bibliographique sur Google Scholar
- Fontaine-Martinelli, F. et Maumet, L. (dir.). (2017). Accessibilité universelle et inclusion en bibliothèque. Paris, France : Association des Bibliothécaires de France.Google Scholar Rechercher cette référence bibliographique sur Google Scholar
- Gardou, C. (2012). La société inclusive, parlons-en ! Il n’y a pas de vie minuscule. Toulouse, France : Érès.10.3917/eres.gardo.2012.01 Google Scholar Rechercher cette référence bibliographique sur Google Scholar
- Hamonet, C. (2016). Les personnes en situation de handicap. Paris, France : Presses Universitaires de France.10.3917/puf.hamon.2016.01 Google Scholar Rechercher cette référence bibliographique sur Google Scholar
- Le Saux, A. (1988). Portes ouvertes aux handicapés. Bulletin des bibliothèques de France, 1988(4), 321-325. Repéré à bbf.enssib.fr/consulter/bbf-1988-04-0321-003Google Scholar Rechercher cette référence bibliographique sur Google Scholar
- Oury, A. (2017). Un modèle « type PNB » pour les livres audio en bibliothèque. Repéré à www.actualitte.com/article/monde-edition/un-modele-type-pnb-pour-les-livres-audio-en-bibliotheque/85759Google Scholar Rechercher cette référence bibliographique sur Google Scholar
