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Letters to the EditorLettre à l’éditeur

Response to “Resident-as-teacher to provide multidisciplinary online medical education on Instagram”Réponse au « Les résidents enseignent : capsules d’enseignement médical multidisciplinaire sur Instagram »[Notice]

  • Misbah Kassam et
  • Aakriti Chetan Shah

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Couverture de Volume 12, numéro 5, 2021, p. 1-82, Canadian Medical Education Journal / Revue canadienne de l'éducation médicale
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Diffusion numérique : 12 novembre 2021

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1083664ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI
https://doi.org/10.36834/cmej.73530 adresse copiéeune erreur s'est produite

Un document de la revue Canadian Medical Education Journal / Revue canadienne de l'éducation médicale

Volume 12, numéro 5, 2021, p. 76

© Misbah Kassam et Aakriti Chetan Shah, 2019

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