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Book Reviews

Simpson, D. J. & Sacken, D. M. (2021). Ethical Dilemmas in Schools: Collaborative Inquiry, Decision-Making, and Action

  • Olivier Michaud

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Diffusion numérique : 8 novembre 2021

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1083336ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI
https://doi.org/10.7202/1083336ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un compte rendu de la revue Canadian Journal of Educational Administration and Policy / Revue canadienne en administration et politique de l’éducation

Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.

Numéro 197, 2021, p. 108–110

© Olivier Michaud, 2021

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