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Wandering the Sociological ImaginationCanadian Sociologists in the First Person

  • Nathaniel Coward

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  • Nathaniel Coward
    University of Prince Edward Island

Diffusion numérique : 2 mai 2023

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1099129ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI
https://doi.org/10.53967/cje-rce.6039 adresse copiéeune erreur s'est produite

Un compte rendu de la revue Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation

Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.

Volume 46, numéro 1, printemps 2023, p. xi–xiv

© Canadian Society for the Study of Education, 2023

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