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Revoir les finalités de l’éducation artistique : l’appréciation chorégraphique

  • Sylvie Fortin

Diffusion numérique : 3 mai 2010

URI
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DOI
https://doi.org/10.7202/041212ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un article de la revue L'Annuaire théâtral 

Numéro 16, automne 1994, p. 67–78
L’enfance de l’art : théâtre et éducation

Tous droits réservés © Société québécoise d'études théâtrales (SQET), 1994

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