Documents reçus[Record]
Online publication: March 29, 2023
URI: https://id.erudit.org/iderudit/1098363ar Copy the article’s permalinkAddress copied.An error occurred.
DOI: https://doi.org/10.7202/1098363ar Copy the article's DOIAddress copied.An error occurred.
A document of the journal Revue des sciences de l’éducation
Volume 48, Number 2, 2022
Enjeux et tension autour de la notion ou du concept d’approche par compétences et autour des pratiques que cette approche inspire
Tous droits réservés © Revue des sciences de l’éducation, 2023
