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Le rôle de la conscience phonologique dans l’apprentissage de la lecture[Record]

  • Alain Desrochers,
  • John R. Kirby,
  • Glenn L. Thompson and
  • Sabrina Fréchette

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  • Alain Desrochers Université d’Ottawa

  • John R. Kirby Queen’s University

  • Glenn L. Thompson Université d’Ottawa

  • Sabrina Fréchette Université d’Ottawa

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Online publication: Dec. 8, 2009

URI
https://id.erudit.org/iderudit/038720ar
DOI
https://doi.org/10.7202/038720ar

An article of the journal Revue du Nouvel-Ontario 

Number 34, 2009, p. 59–82

Tous droits réservés © Institut franco-ontarien, 2009

Appendices