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Éditorial

Faire le point sur les compétences du 21e siècle[Record]

  • Patrick Giroux and
  • Viktor Freiman

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Online publication: Feb. 3, 2022

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1085798ar
DOI
https://doi.org/10.1522/rhe.v5i2.1371

A document of the journal Revue hybride de l'éducation

Volume 5, Number 2, Winter 2022, p. i–ix
Faire le point sur les compétences du 21e siècle

© Université du Québec à Chicoutimi, 2022

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