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Le public de demain

Expériences : pour une approche non spécialisée de la formation théâtrale[Record]

  • Philip Wickham
Cover of « Leçon d’anatomie », Number 65, 1992, pp. 5-232, Jeu
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Online publication: March 12, 2010

URI
https://id.erudit.org/iderudit/29660ac

An article of the journal Jeu

Number 65, 1992, p. 75–82
« Leçon d’anatomie »
« Joie »
Le public de demain

Tous droits réservés © Cahiers de théâtre Jeu inc., 1992