Abstracts
Riassunto
L’articolo indaga le origini di Lingua italiana: cronaca linguistica a carattere preminentemente didattico, pubblicata nel supplemento della rivista La Rassegna Scolastica dal 1896 al 1908. La ricerca si suddivide in tre sezioni: la prima osserva il panorama pubblicistico scolastico italiano del secondo Ottocento; la seconda analizza la rivista, il supplemento e i caratteri principali della rubrica Lingua italiana; la terza, più ampia, presenta la figura di Ida Baccini, prima compilatrice della cronaca, nonché insegnante e scrittrice. Le riflessioni normative esposte dalla Baccini in rubrica sono state, inoltre, confrontate (tramite apposite tabelle sinottiche) con quelle presenti in alcune grammatiche postunitarie, adottate negli istituti scolastici dell’epoca. L’intento principale è quello di delineare il profilo ideologico-linguistico della Baccini, che si presenta, in definitiva, di matrice principalmente manzoniana, con sporadici tratti filotradizionalisti.
Parole chiave:
- didattica della lingua italiana,
- cronaca linguistica,
- Ida Baccini,
- norma,
- grammatica,
- istruzione scolastica
Abstract
This article investigates the origins of Lingua Italiana, a primarily didactic linguistic chronicle, published as an addendum in La Rassegna Scolastica magazine from 1896 to 1908. The research is subvided into three sections: the first section surveys the Italian journalistic and school scene of the second half of the eighteenth century; the second section analyzes the magazine, the addendum and the main characters of Lingua Italiana; the third and largest one introduces the figure of Ida Baccini, first compiler of the chronicle as well as teacher and writer. The normative reflections presented by the compiler in the column were also compared to those present in some post-unification grammars, used in the educational institutions of the period. The main aim is outlining the ideological-linguistic profile of Ida Baccini that ultimately reveals the Manzonian influence with some sporadic traits of pro-traditionalist thinking.
Keywords:
- teaching Italian language,
- linguistic chronicle,
- Ida Baccini,
- standard,
- grammar,
- education
Appendices
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