Signer son fado. Réflexions sur les musiques sourdes à l’aune du cinéma

Résumé

Signer son fado est une musique sourde produite dans le cadre d’une recherche-création multidisciplinaire menée lors d’une résidence de 75 jours au Portugal en 2024. L’auteure propose un texte réflexif sur sa démarche, dont l’oeuvre centrale est une musique signée (en langue des signes) formée de sept vidéos projetées sur sept peintures abstraites réalisées sur des panneaux de bois. L’article expose dans un premier temps ce que sont les musiques sourdes. Dans un deuxième temps, il aborde les thèmes de la création articulés autour de la sourditude – le fait de vivre comme personne sourde – et du fado afin d’expliciter la démarche artistique de la création de Signer son fado. Dans un troisième temps, il explore les musiques sourdes à l’aune du cinéma et en résonance avec des pratiques cinématographiques, telles que le cinéma expérimental, le cinéma muet, la musique chromatique et la musique visuelle. La conclusion propose une réflexion sur la recherche-création comme espace de développement des musiques sourdes et des savoirs pour les personnes de la diversité capacitaire, en s’appuyant sur la création comme lieu de production de nouvelles représentations de la sourditude, mais aussi de nouvelles formes artistiques.

Abstract

Signer son fado [Sign Your Fado] is a Deaf musical work created as part of a multidisciplinary research-creation project undertaken during a 75-day residency in Portugal in 2024. The author offers a reflective examination of her approach, the central work of which is signed music consisting of seven videos projected onto seven abstract paintings made on wooden panels. The article first defines what constitutes Deaf music. Secondly, it addresses the theme of creation articulated around Deafhood—the lived experience of being a deaf person —and fado, in order to clarify the artistic approach that guided the creation of Signer son fado. Thirdly, the article explores Deaf music through the lens of cinema and in dialogue with cinematographic practices, such as experimental cinema, silent cinema, chromatic music, and visual music. The conclusion reflects on research-creation as a space for the development of signed music and the production of knowledge for people from diverse ability communities, drawing on creation as a place for the generating new representations of Deafhood and new artistic forms.