Regarder vers le passé pour anticiper l’avenir de l’éthique de la santé des populations : conclusions tirées de l’expérience du Réseau de recherche en santé des populations du Québec

Résumé

Cet article pose un regard critique sur l’évolution de l’éthique en santé des populations, le chemin parcouru et les orientations à prendre à travers les expériences de l’axe Éthique du Réseau de recherche en santé des populations du Québec (RRSPQ) depuis son inauguration en 2009 jusqu’à sa dissolution au début de l’année 2025. L’article est composé de trois parties. Tout d’abord, les auteurs décrivent le développement dans le domaine de l’éthique de la santé des populations, en particulier dans le contexte québécois, en se basant sur les sujets clés qui ont été priorisés par l’axe Éthique et ses membres. Ensuite, après une analyse de la littérature disponible, ils identifient plusieurs priorités de recherche actuelles. En dernier lieu, les auteurs analysent de près les activités de transfert de connaissances et de renforcement des capacités dans ce domaine de recherche et de pratique. Compte tenu de l’importance des approches interdisciplinaires, ils suggèrent de développer de nouvelles opportunités de formation qui impliquent un apprentissage expérientiel et immersif offrant des perspectives diverses et des approches disciplinaires variées.

Mots-clés :

• santé environnementale,
• éthique,
• technologie de la santé,
• pandémie,
• santé des populations,
• politique de santé,
• Québec

Abstract

This article takes a critical look at the evolution of public health ethics, the progress made, and the directions to be taken, drawing on the experiences of the Ethics Axis of the Quebec Population Health Research Network (RRSPQ) from its inception in 2009 until its dissolution in early 2025. The article consists of three parts. First, the authors describe developments in the field of public health ethics, particularly in the Quebec context, based on the key topics prioritized by the Ethics Axis and its members. Next, following an analysis of the available literature, they identify several current research priorities. Finally, the authors closely analyze knowledge transfer and capacity-building activities in this field of research and practice. Given the importance of interdisciplinary approaches, they suggest developing new training opportunities that involve experiential and immersive learning, offering diverse perspectives and varied disciplinary approaches.

Keywords:

• environmental health,
• ethics,
• health technology,
• pandemic,
• public health,
• health policy,
• Quebec