Abstracts
Résumé
Dans les Relations envoyées en France, les missionnaires jésuites de Nouvelle-France rapportent une diversité de réactions autochtones face aux tentatives d’apprentissage linguistique des hommes d’Église dans la première moitié du xviie siècle. Le présent article vise à distinguer les refus, les rires et les discours d’encouragement mis dans la bouche des locuteurs autochtones en réaction aux usages de leur langue. Il démontre également que la reproduction de ces Relations dans les pages du Mercure François ou leur publication imprimée par Sébastien Cramoisy entraîne leur transformation, en vue d’une lecture par un public élargi.
Mots-clés :
- échange linguistique,
- scénographies de l’interlocution,
- Paul Lejeune,
- Nouvelle-France,
- apprentissage des langues autochtones
Abstract
In the Relations sent to France, Jesuit missionaries in New France report a variety of Indigenous reactions to the Churchmen’s attempts at language learning in the first half of the 17th century. This article aims to distinguish between refusals, laughter and words of encouragement attributed to Indigenous speakers in response to the use of their language. It also demonstrates that the reproduction of these Relations in the pages of the Mercure François or their publication in print by Sébastien Cramoisy led to their transformation, as they were read by a wider audience.
Keywords:
- language exchange,
- scenographies of interlocution,
- Paul Lejeune,
- New France,
- learning native languages
Appendices
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