Maurice Tardif, La condition enseignante au Québec du XIXe au XXIe siècle. Une histoire cousue de fils rouges : précarité, injustice et déclin de l’école publique, Québec, Les Presses de l’Université Laval, 2013, 334 p. (coll. « Formation et profession »). - Bédard, Mélanie (Recherches sociographiques, 2015)