Continuité pédagogique face à la COVID-19 : effets de l’accompagnement et de la connectivité sur l’acceptation du dispositif de formation à distance de l’ENSETP de Dakar - Agbanglanon, Sylvain ; Adjanohoun, Jonas (Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire / International Journal of Technologies in Higher Education, 2020)