Entre taux de rétention passif et taux de rétention actif : une analyse de la motivation à partir du MOOC « Découvrir la science politique » (Louv3x) sur la plateforme edX - Schiffino, Nathalie ; Cogels, Maximilien ; Baudewyns, Pierre ; Hamonic, Ella ; Legrand, Vincent ; Reuchamps, Min (Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire / International Journal of Technologies in Higher Education, 2015)