La participation d’étudiantes et d’étudiants en classe d’apprentissage actif vue à travers leurs artefacts épistémiques physiques - Charles, Elizabeth S. ; Lenton, Kevin ; Dugdale, Michael ; Lasry, Nathaniel ; Zhang, Chao ; Whittaker, Chris ; Adams, Rhys (Revue internationale du CRIRES / CRI_SAS international Journal, 2022)