Vécu scolaire et représentations identitaires : ce que l’expérience scolaire des élèves au secondaire issu·e·s des minorités visibles révèle de leur environnement socioéducatif - Amboulé-Abath, Anastasie ; Bikié-Bi-Nguéma, Nadège (Revue hybride de l'éducation, 2023)