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DidactiqueL’enseignement-apprentissage de l’écriture à l’ère du 2.0

Apprivoiser la reconnaissance vocale et en tirer profit avec les élèves en difficulté[Notice]

  • Vincent Gagnon et
  • Pascale Thériault

…plus d’informations

  • Vincent Gagnon Doctorant en éducation, Université du Québec à Chicoutimi

  • Pascale Thériault Professeure en apprentissage de la lecture et de l’écriture, Université du Québec à Chicoutimi

Couverture de L’auteur et ses doubles, Numéro 173, 2014, p. 1-100, Québec français
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Diffusion numérique : 6 novembre 2014

URI
https://id.erudit.org/iderudit/72946ac

Un article de la revue Québec français

Numéro 173, 2014, p. 68–69
L’auteur et ses doubles
L’enseignement-apprentissage de l’écriture à l’ère du 2.0

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 2014