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ChroniquesÉchos de la recherche en didactique du français

Les effets de l’évaluation par les pairs sur les pratiques de communication orale d’élèves de troisième secondaire[Notice]

  • Christian Dumais

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  • Christian Dumais
    Doctorant à l’Université du Québec en Outaouais
    Chargé de cours à l’Université du Québec à Montréal et à l’Université de Montréal
    Enseignant de français au secondaire à la Commission scolaire de Montréal

Couverture de Littérature et journalisme, Numéro 166, été 2012, p. 1-95, Québec français
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Diffusion numérique : 11 septembre 2012

URI
https://id.erudit.org/iderudit/67275ac

Un article de la revue Québec français

Numéro 166, été 2012, p. 68–69
Littérature et journalisme
Littératie médiatique et enseignement du français

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