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DidactiqueSituation d’apprentissage 190-191

Je parle et ils écoutent, mais comprennent-ils ?[Notice]

  • Raymond Nolin

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  • Raymond Nolin Étudiant à la maîtrise en éducation à l’Université du Québec à Montréal Enseignant au primaire à la Commission scolaire de Montréal

Couverture de L’actualité du mythe, Numéro 164, hiver 2012, p. 1-113, Québec français
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Diffusion numérique : 7 février 2012

URI
https://id.erudit.org/iderudit/65901ac

Un document de la revue Québec français

Numéro 164, hiver 2012, p. 73–76
L’actualité du mythe
Comprendre des textes à l’oral et à l’écrit

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