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Didactique

Traitement de texte : aide à l’apprentissage[Notice]

  • Lucie Paré et
  • Martine Paré

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  • Lucie Paré Conseillère pédagogique, Bureau du développement des TIC en pédagogie, Service des ressources informatiques, Commission scolaire de Montréal

  • Martine Paré Conseillère pédagogique, Bureau du développement des TIC en pédagogie, Service des ressources informatiques, Commission scolaire de Montréal

Couverture de Jorge Luis Borges, Numéro 159, automne 2010, p. 1-111, Québec français
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Diffusion numérique : 9 mars 2011

URI
https://id.erudit.org/iderudit/61590ac

Un article de la revue Québec français

Numéro 159, automne 2010, p. 56–57
Jorge Luis Borges
Les TIC en salle de classe : surfer sur la vague du changement

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 2010