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Dialogue and Debate

Between Discomfort and Comfort: Towards Language that Creates Space for Social Change[Notice]

  • Christie Schultz

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Diffusion numérique : 20 juillet 2020

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1070611ar
DOI
https://doi.org/10.7202/1070611ar

Un document de la revue Philosophical Inquiry in Education

Volume 24, numéro 3, 2017, p. 266–272

Copyright © Christie Schultz, 2017