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Interventions : Le problème de l’enseignement de la philosophie : du côté des pourquoi

Philosophie et culture générale

  • Michel Bédard

Diffusion numérique : 12 janvier 2007

URI
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DOI
https://doi.org/10.7202/203105ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un document de la revue Philosophiques

Volume 5, numéro 2, octobre 1978, p. 381–396

Tous droits réservés © Société de philosophie du Québec, 1979

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