Résumés
Résumé
La notion de communauté culturelle ou communauté ethnoculturelle est étroitement liée à l’immigration au Québec. Les définitions qui lui sont données en fonction d’une recherche, d’une intervention ou d’une politique gouvernementale ne semblent pas toujours correspondre à la réalité. Entre les définitions reçues des auteurs, des écoles, des courants ou des programmes gouvernementaux et la réalité, nous avons choisi de donner la parole en priorité aux jeunes Hindous rencontrés lors de notre recherche-action. Il nous est apparu que les définitions reçues, de même que nos propres présupposés au début de notre recherche se trouvent nuancés par ce que nous ont dit les jeunes rencontrés. Ce qui incite à réexaminer, à travers le point de vue de la deuxième génération, l’intégration des communautés ethnoculturelles dans un pays comme le Québec. Sans doute y a-t-il là matière à réflexion à la fois pour les sciences humaines et pour tout ce qu’englobent les préoccupations sociales.
Abstract
The concept of cultural community or ethnocultural community is closely related to immigration in Quebec. The definitions given in research works, social interventions or governmental policies do not always seem to correspond to reality. Between the definitions received from different authors, schools or governmental programs, and reality, we chose to give priority to what the young Hindus met at the time of our research had to say. It appeared that the definitions received, as well as our presuppositions at the beginning of our research are shaded by what the young Hindus had to say. This motivated us to re-examine, through the point of view of the second generation, the integration of the ethnocultural communities in a country like Quebec. Undoubtedly, this brings new material for thought to social sciences and other fields involving social and political issues.