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L’évaluation du curriculum : intérêt et méthodologie

  • Gérard Figari et
  • Michel Grangeat

Diffusion numérique : 6 avril 2022

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1088120ar adresse copiéeune erreur s'est produite
DOI
https://doi.org/10.7202/1088120ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un document de la revue Mesure et évaluation en éducation

Volume 26, numéro 3, 2003, p. 1–5
L’évaluation du curriculum : intérêt et méthodologie

Tous droits réservés © ADMEE-Canada - Université Laval, 2003

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