À propos

Le Journal of Practical Nurse Education and Practice (JPNEP) offre un espace où les formateur·trice·s d'infirmières auxiliaires, les praticien·ne·s, les étudiant·e·s, les administrateur·trice·s et d'autres parties prenantes intéressées échangent des idées pour améliorer la formation en soins infirmiers, la pratique professionnelle et, en fin de compte, les soins aux patients. La pratique fondée sur des données probantes est essentielle à la formation des infirmières et à la pratique professionnelle. La plupart des données qui étayent la pratique professionnelle sont issues de la recherche et de l'expérience professionnelle. JPNEP vise à publier des manuscrits de grande qualité, rédigés de manière à ce que leur contenu soit accessible à un large éventail de personnes.