Résumés
Résumé
Cet article s’intéresse à certains moments charnières du récit d’apprentissage au féminin que forment ensemble les romans de Marie Darrieussecq Clèves (2011) et Fabriquer une femme (2024), où la narration met l’accent sur les sensations haptiques (relatives au toucher, à la proprioception ou à la kinesthésie) du personnage de Solange. Il s’agit de voir comment l’écriture rend ainsi sensible au lectorat l’expérience incarnée de la jeune fille, en décalage avec la signification socialement attribuée aux étapes qu’elle franchit (ménarche, perte de la virginité, accouchement). À la lumière de notions de phénoménologie féministe et des concepts de female gaze et de feminist gaze, je propose donc de montrer en quoi les modalités de narration de ces deux romans invitent à ressentir avec Solange son expérience corporelle du devenir-femme, contestant au passage l’autorité des balises qui tendent à réduire ce parcours à une initiation à la sexualité hétéronormative et à la maternité.
Abstract
This article examines some pivotal moments of Marie Darrieussecq's coming-of-age novels Clèves (2011) and Fabriquer une femme (2024), in which the writing emphasizes the haptic sensations (relating to touch, proprioception or kinaesthesia) of the protagonist Solange. The aim is to see how the adolescent girl’s embodied experience is thus made palpable to the reader, but also at odds with the socially accepted meaning of the different milestones she encounters (menarche, loss of virginity, childbirth). In light of some notions of feminist phenomenology and the concepts of female gaze and feminist gaze, I seek to show how the writing of these two novels invite their reader to share Solange’s bodily experience of becoming a woman, in a way that undermines the authority of milestones that tend to reduce this journey to an initiation into heteronormative sexuality and motherhood.
