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Le stress à l’école[Notice]

  • Michelle Dumont,
  • Danielle Leclerc et
  • Line Massé

…plus d’informations

  • Michelle Dumont Université du Québec à Trois-Rivières, Québec, Canada Université du Québec à Trois-Rivières, ROR logoror.org/02xrw9r68

  • Danielle Leclerc Université du Québec à Trois-Rivières, Québec, Canada Université du Québec à Trois-Rivières, ROR logoror.org/02xrw9r68

  • Line Massé Université du Québec à Trois-Rivières, Québec, Canada Université du Québec à Trois-Rivières, ROR logoror.org/02xrw9r68

Couverture de Le stress à l’école, Volume 43, numéro 2, automne 2015, p. 1-240, Éducation et francophonie
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Diffusion numérique : 14 janvier 2016

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1034482ar
DOI
https://doi.org/10.7202/1034482ar

Un document de la revue Éducation et francophonie

Volume 43, numéro 2, automne 2015, p. 1–5
Le stress à l’école

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