Canadian Journal of Educational Administration and Policy Revue canadienne en administration et politique de l’éducation
Direction : Jennifer Kovar (Journal Manager) / Rédaction : Paul M. Newton (Co-Editor (Anglophone)), Dawn C. Wallin (Co-Editor (Anglophone)), Eliane Dulude (Co-Editor (Francophone))
À propos
La Revue canadienne en administration et politique de l’éducation a été fondée en 1995 à l'Université du Manitoba et a fusionné avec le Journal of Educational Administration and Foundations en 2016. La revue est consacrée aux travaux critiques et études dans le domaine de l'administration de l'éducation. Revue officielle de l’Association canadienne pour l’étude de l’administration scolaire (ACEAS), elle relève présentement du département d'administration de l'éducation de l'Université de Saskatchewan.
Coordonnées
Historique de la revue (12 numéros)
L’archivage pérenne des articles sur Érudit est assuré par Portico.
2025
- Numéro 206, 2025
-
Numéro 205, 2025
Numéro thématique : les systèmes éducatifs canadiens et européens mis sous tension : entre inclusion et « nouvelles » politiques d’éducation centrées sur l’efficacité, quelles incidences sur l’institution scolaire des différents pays et sur le travail des agents scolaires ?”
2024
2023
2022
2021