L’institutionnalisation de la recherche en milieu universitaire et ses effets The Institutionalization of Research in the University Context and its Effects

Résumé

Cet article propose un modèle de la formation des disciplines scientifiques en milieu universitaire. La construction de ce modèle se veut aussi une critique et une contre-proposition à l'usage courant des notions de "profession" et de "professionnalisation" qui sont impuissantes à faire ressortir la spécificité du processus de formation des disciplines scientifiques en milieu universitaire. En utilisant des exemples empruntés à différentes disciplines, nous montrons comment, à chacune des étapes de la formation des disciplines, l'institution universitaire s'est transformée.

Summary

This paper puts forward a model for the formation of scientific disciplines in the university context. The construction of this model is also a critique and an alternative to current usage relating to the notions of "profession" and "professionalization" which are not adequate to make the specificity ot the process which leads to the formation of scientific disciplines in the university context stand out. Using examples borrowed from different disciplines, it is demonstrated how, at each stage of disciplinary development, the university institution has been transformed.

Resumen

Éste artículo propone un modelo de formación para las disciplinas científicas en el medio universitario. La construcción de este modelo pretende ser una crítica y una alternativa al uso corriente de las nociones de "profesión" y de "profesionalización" que no son adecuadas para hacer realzar la especificidad del proceso que lleva a la formación de las disciplinas científicas dentro del medio universitario. Utilizando ejemplos tomados de diversas disciplinas, mostramos como, en cada una de las etapas de la formación de éstas, la institución universitaria ha sido transformada.