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Santé mentale au Québec

Managing editor(s): Dr Emmanuel Stip (Directeur), Jean-Marie Bioteau (Adjoint au directeur - Rédacteur adjoint) / Editor(s): Nadine Larivière (Rédactrice en chef - Mosaïque), Marc Corbière (Rédacteur en chef - Thématiques)

About

Presentation

Santé mentale au Québec seeks to promote continuing education among mental health professionals and the training of college and university students within the diverse disciplines that make up this field of activity (psychiatry, psychology, social work, nursing sciences, occupational therapy, etc.). Psychosocial in orientation, the journal publishes articles on research efforts and socially innovative practices submitted from Quebec, elsewhere in Canada and abroad. Founded in 1976, Santé mentale au Québec is rooted in the practicing community. Bearing the same name since its inception, it has always aimed to bring the research and practicing communities closer together, with the goal of enhancing the quality of mental health services. The journal publishes exclusively in French.

Indexing

Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature

Index de la santé et des services sociaux,

INIST (Pascal)

International Bibliography of The Social Sciences

International Current Awareness Services

Repère

Social Work Research and Abstracts

Sociological Abstracts

Medline

e-psyche

LLC

BDSP (Banque de données en santé publique)

Scopus-Elsevier

Thomson-Gale

Contact

Journal's Site

www.revue-smq.ca

Contact the journal

Email: rsmq@videotron.ca

Phone: (514) 843-2015 ext. 2840


Open access

The current issues and the journal’s archives are offered in open access.

Back issues (99 issues)

Permanent archiving of articles on Érudit is provided by Portico.

Editorial policy and ethics

POLITIQUE ÉDITORIALE

La singularité et la pertinence de la revue, compte tenu de son orientation psychosociale, résident dans le souci constant de fédérer les milieux de la recherche, de la clinique et de l’enseignement en s’adressant à tous les professionnels de la santé, quels qu’ils soient, soucieux de rester à la pointe des connaissances au service de leur pratique.

Nécessaire, indispensable et riche, la revue est orchestrée par un comité de rédaction réunissant de nombreuses disciplines telles que la psychologie, l’ergothérapie, l’ergonomie, la psychoéducation, la sociologie, les sciences infirmières, la pédopsychiatrie et l’intervention communautaire pour ne nommer que celles-là. Ces multiples expertises sont garantes d’une information récente, pertinente, pointue et utile à nombre de professionnels.

À la différence des autres revues québécoises et canadiennes dans le même domaine, Santé mentale au Québec peut se targuer de :

  • Faire le lien entre le social et le médical, l’universitaire et le communautaire ;
  • Mettre en relief l’évaluation des programmes et pratiques cliniques à la faveur d’articles reposant sur des recherches appliquées utilisant des approches quantitatives, qualitatives et mixtes ;
  • Rallier des auteurs étrangers aux auteurs canadiens et québécois et de recevoir des articles internationaux dans une proportion de 15 % environ ;
  • Préconiser une politique éditoriale permettant de mettre en perspective les articles « thématiques » et susciter ainsi des questions de recherche et d’intervention ;
  • Publier des articles théoriques, méthodologiques et de recherches fondamentales et appliquées sur le comportement humain et les enjeux de nos sociétés ;
  • Faire une place aux patients partenaires et aux pairs aidants ;
  • Veiller à l’intégration de la pratique clinique au champ social sous la houlette de ses collaborateurs et ses auteurs.          


PROCESSUS DE RÉVISION PAR LES PAIRS

Les articles sont soumis anonymement pour évaluation à double insu à des lecteurs critiques reconnus dans le domaine de l’article et éventuellement à un membre du comité de rédaction. Lors de la soumission, l’auteur doit fournir les noms et coordonnées de trois (3) lecteurs critiques (sans conflit d’intérêts) que la revue pourra, à sa discrétion, solliciter ou non.

La revue choisit ensuite deux lecteurs critiques dans sa base de données (environ 800 lecteurs) ou parmi les trois lecteurs suggérés par l’auteur auxquels sont soumis les articles pour évaluation. Dans ses nouvelles procédures, la revue cherche à inclure le plus souvent un membre du comité de rédaction, en fonction de son domaine d’activité, et ce, aussi bien au stade de la lecture du manuscrit original que celle de sa version révisée.
Chaque évaluateur dispose d’un mois pour effectuer son évaluation selon les normes scientifiques reconnues pour la méthode utilisée par l’auteur : expérimentale, corrélative, historique, comparative-causale, résolution de problèmes, descriptive, clinique (études de cas, récits de vie, recherche quasi expérimentale, etc.). Dans le cas où deux évaluations d’un même article divergent radicalement, un membre du comité de rédaction est sollicité pour émettre un avis.

C’est ensuite le rédacteur en chef de la revue qui décide de la suite à donner à la version révisée de l’article, à savoir refus, autres évaluations ou acceptation avec révisions mineures, jusqu’à la décision finale.
 

POLITIQUE DE DROITS D'AUTEUR

DEPUIS LE VOLUME 1, NUMÉRO 1 (1976), la revue possède les droits sur la totalité d'un numéro. L'auteur possède les droits sur son article.

La revue souscrit à la licence Créative Common : Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification

CC BY-NC-ND


Information for contributors

CONTRAT AUTEUR-REVUE

ENTENTE SUR LES DROITS D’AUTEURS

Santé mentale au Québec, a/s directeur
Université de Montréal
Faculté de Médecine, Département de psychiatrie
C.P. 6128, succursale. Centre-ville
Montréal H3C 3J7
Ou par courriel à : jeanmariebioteau@gmail.com

 

Volume , numéro , année

 

Titre de l’article :

 

Auteures/auteurs : …

 

Chère/cher Collègue,

 

Nous vous confirmons que votre article intitulé (titre mentionné ci-dessus) sera publié dans la revue Santé mentale au Québec. En conformité avec la Politique de diffusion en libre accès du Fonds de recherche du Québec[1], vous acceptez :

La mise à disposition gratuite sur l’Internet public, permettant à tout un chacun de lire, télécharger, copier, transmettre, imprimer, chercher ou faire un lien vers le texte intégral de votre article, le disséquer pour l’indexer, s’en servir de données pour un logiciel, ou s’en servir à toute autre fin légale, sans barrière financière, légale ou technique autre que celles indissociables de l’accès et l’utilisation d’Internet. La seule contrainte sur la reproduction et la distribution, et le seul rôle du droit d’auteur dans ce domaine vous garantissent un contrôle sur l’intégrité de vos travaux et le droit à être correctement reconnu et cité.

 

____________ (initialiser si applicable) comme auteur au nom des autres auteurs : je certifie que je suis autorisé à signer ce document au nom des autres auteurs énumérés au début de ce formulaire.

 

________________________________________________________________________

Signature                                Nom en lettres majuscules                                             Date

 

[1] https://frq.gouv.qc.ca/science-ouverte/politique-diffusion-libre-acces/

 

SOUMISSION D’UN ARTICLE
https://mc06.manuscriptcentral.com/smq

 

OBJECTIF DE LA REVUE

Santé mentale au Québec est une revue scientifique qui paraît deux fois par année : au printemps et à l’automne. Elle a pour principal objectif de rendre disponible aux clinicien(-ne)s et chercheur(e)s de nouvelles connaissances sur la santé mentale, les troubles mentaux et sur des interventions cliniques et sociales innovantes en plus d’être un forum d’opinion sur différents thèmes d’intérêt pour la communauté scientifique. À cette fin, elle publie des articles scientifiques et cliniques ainsi que des articles de type perspective sur un sujet d’actualité. Chaque numéro thématique vise à approfondir un thème précis en invitant un(e) ou des rédacteur(-trice)s délégué(e)s spécialistes du thème retenu. Chaque numéro de type Mosaïque regroupe des articles qui ne sont pas rattachés à un thème spécifique.


CATÉGORIES D’ARTICLES POUR SOUMISSION

CATÉGORIE 1 (numéro thématique ou numéro mosaïque)
Article scientifique (5 000 mots) avec 2 formats possibles :

  • Résultats de recherches sur la base d’un devis quantitatif, qualitatif ou mixte ;
  • Revue de littérature s’appuyant sur une méthode (p. ex. méta-analyse, examen de la portée, revue systématique, métasynthèse qualitative). Une revue de littérature dans laquelle l’objectif, les bases de données consultées, les critères d’inclusion et d’exclusion des études, la procédure de rejets/retenues des articles soutenue par un diagramme de processus ne sont pas explicites, sera refusée d’office.

Critères : l’article doit être soumis sur traitement de texte (Word) à double interligne, en Times New Roman. Le nombre de mots autorisés est de 5 000, excluant le résumé, l’abstract, les tableaux, les figures et les références. Le nombre de tableaux et/ou figures est au maximum de 5. Il est préférable que le nombre de références se situe autour de 40. La structure de l’article comprend les parties suivantes : Titre, Résumé (450 mots environ ou 45 lignes maximum) et Mots clés, Titre en anglais, Abstract (450 mots environ ou 45 lignes maximum) et Keywords, Introduction (incluant les objectifs), Méthode, Résultats, Discussion et Conclusion (brève).

CATÉGORIE 2 (1 seulement et uniquement par numéro thématique)
Article clinique (2 500 mots) avec 2 formats possibles :

  • Cas clinique(s) complexe(s) ou rare(s) ;
  • Proposition d’une intervention novatrice, testée ou en vue de l’être.

Critères : l’article doit être soumis sur traitement de texte (Word) à double interligne, en Times New Roman. Le nombre de mots autorisés est de 2 500, excluant le résumé, l’abstract, les tableaux, les figures et les références. Le nombre de tableaux et/ou figures est au maximum de 3. Il est préférable que le nombre de références se situe autour de 20. La structure de l’article comprend les parties suivantes : Titre, Résumé (225 mots) et Mots clés, Titre en anglais, Abstract (225 mots) et Keywords. Introduction (dans quel courant théorique, empirique et clinique se situe le cas ou l’intervention). Contexte précis du cas clinique ou de l’intervention (milieu de pratique, aspects légaux, organisationnels) (incluant les objectifs). Description du cas/de l’intervention et de la démarche méthodologique (p. ex. conception, évaluation, raisonnement). Résultats (optionnel). Implications pour la pratique et la recherche.

CATÉGORIE 3 (1 seulement par numéro thématique ou mosaïque)
Article perspective portant sur un sujet d’actualité et appuyé par la littérature scientifique (1 000 mots).

Critères : l’article doit être soumis sur traitement de texte (Word) à double interligne, en Times New Roman. Le nombre de mots autorisés est de 1 000. La structure de l’article s’illustre par énoncé de position et réflexion sur un sujet d’actualité.

CATÉGORIE 4
Lettre à l’éditeur en réaction à un article ou à titre de commentaire (750 mots).

Critères : l’article doit être soumis sur traitement de texte (Word) à double interligne, en Times New Roman. Le nombre de mots autorisés est de 750.

Les articles rédigés en anglais (4 000 mots maximum), si acceptés, pourraient représenter au maximum 25 % de tous les articles d’un même numéro.

À NOTER

Une fois l’article accepté, avant la publication, il pourra être demandé à l’auteur(e) par le rédacteur ou la rédactrice en chef de rédiger 10 questions en lien avec son article pour le développement professionnel continu des médecins spécialistes du Québec (un guide de rédaction sera fourni à l’auteur[e]). Cette contribution étant essentielle au fonctionnement de la revue.

La revue ne facture aucun frais tant pour la publication que la consultation

 

RÈGLES GÉNÉRALES POUR LA SOUMISSION

La revue se réserve le droit de refuser un article qui ne répondrait pas aux différents critères de soumission (structure, nombres de mots, etc.).
L’article doit être soumis sur traitement de texte (Word) à double interligne, en Times New Roman. À la première page, l’auteur(e) indique uniquement le titre de l’article. LES NOMS DES AUTEUR(E)S NE DOIVENT PAS APPARAÎTRE DANS LE TEXTE DU MANUSCRIT (un endroit dans le formulaire de soumission est prévu à cet effet).

Pour un article de catégorie 1, le résumé en français et le résumé en anglais, Abstract, doivent être identiques : 450 mots environ ou 45 lignes maximum chacun, suivi des Mots clés ou Keywords. Ils doivent être présentés de façon structurée, à savoir :

– Objectifs (Objectives) ;
– Méthode (Method) ;
– Résultats (Results) ;
– Conclusion (Conclusion).

Le résumé en anglais, Abstract, doit être précédé du titre en anglais.

Pour un article de catégorie 2, le résumé en français et le résumé en anglais, Abstract, doivent être identiques : 225 mots environ chacun, suivi des Mots clés ou Keywords.

Le résumé en anglais, Abstract, doit être précédé du titre en anglais.

RÉDACTION INCLUSIVE

Il vous appartient de décider si vous souhaitez ou non recourir à l’écriture inclusive (rédaction épicène). Si vous optez pour cette dernière, nous vous prions de suivre les instructions de l’Office québécois de la langue française :

https://contenu.vitrinelinguistique.oqlf.gouv.qc.ca/articles_bdl/pdf_rtf/Aide-memoire_redaction_epicene.pdf

STYLE BIBLIOGRAPHIQUE

PRÉSENTATION DANS LE TEXTE
Le nom de l’auteur(e) principal(e) ainsi que la date de publication de son document sont mentionnés dans le texte entre parenthèses. Les références complètes sont présentées par ordre alphabétique après le texte, sous la rubrique « Références ».

RÉFÉRENCES
Le style de présentation des références bibliographiques est celui de l’American Psychological Association (APA) :

https://bib.umontreal.ca/citer/styles-bibliographiques/apa

Les tableaux et graphiques sont regroupés à la fin de l’article après les références et numérotés en chiffres arabes. L’endroit où ils doivent être insérés doit être mentionné dans le corps de l’article. Le titre, la légende des figures et des tableaux doivent être clairement indiqués.

LECTEUR(-TRICE)S CRITIQUES

Vous devez fournir les noms de 3 lecteur(-trice)s critiques recommandé(e)s ou non (prénom, nom, adresse courriel) tout en vous assurant qu’ils(elles) n’entrent pas en conflits d’intérêts, réels ou perçus, avec vous ou votre article.

 

TOUT ARTICLE DOIT ÊTRE SOUMIS À L’ADRESSE SUIVANTE :
https://mc06.manuscriptcentral.com/smq

Pour toute information supplémentaire, vous pouvez contacter
Jean-Marie Bioteau, rédacteur adjoint à :
jeanmariebioteau@gmail.com
(514) 993-2448

 

Editorial board

CONSEIL D'ADMINISTRATION

PRÉSIDENT
Aimé Lebeau (Régie régionale de la Santé et des services sociaux de la Montérégie)

VICE-PRÉSIDENTE
Suzanne Viau

TRÉSORIÈRE
Diane Sanesac (L’Échelon)

SECRÉTAIRE
Hélène Richard (UQAM)

CONSEILLERS
Dominique Gaucher
Gisèle Lebeuf
Bernard St-Onge (Hôpital Lakeshore)

DIRECTION

DIRECTEUR
Emmanuel Stip (IUSMM/Université de Montréal)

DIRECTEUR ÉMÉRITE
Yves Lecomte (TELUQ)

RÉDACTEUR EN CHEF ÉMÉRITE
Jean Caron

RÉDACTRICE ET RÉDACTEUR EN CHEF
Nadine Larivière (IUSMM) et Marc Corbière (IUSMM)

RÉDACTEUR/DIRECTEUR ADJOINT
Jean-Marie Bioteau

COMITÉ DE RÉDACTION

Emmanuel Stip (Institut universitaire en santé mentale de Montréal/Université de Montréal) Directeur
Nadine Larivière (CR/Institut universitaire en santé mentale de Montréal) Rédactrice en chef Mosaïque
Marc Corbière (CR/Institut universitaire en santé mentale de Montréal) Rédacteur en chef Thématiques

Charles Bonsack (Institut universitaire de Lausanne, Suisse) Communautaire, social
Catherine Briand (CR/Institut universitaire en santé mentale de Montréal)
Luigi De Benedictis (Institut universitaire en santé mentale de Montréal) Troubles psychotique, schizophrénie, réhabilitation
Virginie Doré-Gauthier (Université de Montréal - Développement professionel continu AMPQ) Troubles psychotiques
Mathieu Dumont (Université du Québec à Trois-Rivières) Milieu carcéral, psychiatrie légale, santé mentale numérique, réadaptation sociale
Marie-Josée Fleury (Institut universitaire en santé mentale Douglas) Organisation des services, évaluation des besoins et services, épidémiologie psychiatrique, partenariat soins-services
Marcel Jaeger (Conservatoire nationale des arts et métiers, Paris, France) Travail et intervention sociale, action sociale
Emmanuelle Jasmin (Université de Sherbrooke) Santé mentale enfants et jeune, art-thérapie, pédopsychiatrie et pédiatrie sociale
Louis Jehel (Université Antilles Guyanne, France) Psychotraumatologie, addictologie
Steve Kisely (University of Queensland, Brisbane, Australie) Santé publique, psychosomatique, psychiatrie autre
Tania Lecomte (Université de Montréal) Psychosocial, psychose, intervention, thérapie, troubles mentaux
Thanh-Lan Ngô (Université de Montréal) Maladies affectives/thérapies cognitivo-comportementales/pleine conscience/thérapie basée sur la mentalisation
Deborah Sebbane (Directrice du Centre Collaborateur de l’OMS (CCOMS) pour la recherche et la formation en santé mentale, Lille, France) Partenariat patient, qualité des soins