Abstracts
Résumé
Cet article vise à donner une meilleure connaissance des groupes de la diaspora acadienne que représentent les descendants d'Acadiens du Poitou et de Belle-Ile, en France. L'auteur analyse la présence du fait acadien au sein de ces deux groupes en termes de vitalité ethnolinguistique et d'identité. Il met en lumière des axes sur lesquels des actions de coopération appropriées aux situations étudiées pourraient être développées, notamment par le biais de l'éducation.
Abstract
The aim of this article is to develop a better understanding of Acadian diaspora groups represented by the descendants of Acadians of Poitou and Belle-Ile in France. The author analyses the presence of Acadian elements within these two groups in terms of ethnolinguistic vitality and identity. The author points out those themes for developing activities for cooperation specific to the situations examined, notably in the area of education.
Resumen
Este articulo tiene por objetivo dar a conocer los grupos de la diaspora acadiense que descienden de los Acadienses de Poitou y de Belle-Ile en Francia. El autor analiza la presencia de la condicion acadiense en estos dos grupos en términos de vitalidad etnolingiïfstica y de identidad. Se destacan los ejes en los cuales podrian desarrollarse acciones de coopération apropiadas a las situaciones estudiadas, principalmente a través de la educaciôn.
Zusammenfassung
Mit diesem Artikel wird versucht, zu einer besseren Kenntnis iener akadischen Diaspora zu verhelfen, deren Vorfahren Akadier von Poitou und Belle-Ile in Frankreich waren. Der Au tor untersucht die Spuren der akadischen Vergangenheit dieser beiden Gruppen auf deren ethnolinguistische Vitalitât und Identitâtsbewusstsein hin. Er hebt hervor, auf welche Weise der Lage entsprechende Kooperationsaktionen entwickelt werden kônnten, und zwar vor allem auf dem Gebiet der Schule.