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Une didactique de la biologie pour une pédagogie « indisciplinaire »[Record]

  • Réal Larose

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  • Réal Larose
    Professeur, Université de Montréal

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Online publication: Nov. 2, 2009

URI
https://id.erudit.org/iderudit/900735ar CopiedAn error has occurred
DOI
https://doi.org/10.7202/900735ar CopiedAn error has occurred

An article of the journal Revue des sciences de l'éducation 

Volume 18, Number 2, 1992, p. 274–284

Tous droits réservés © Revue des sciences de l'éducation, 1992

Appendices