Abstracts
Résumé
Le concept de clientèles difficiles a été peu étudié et sa définition ne fait pas consensus. Or, les clientèles difficiles présentent des caractéristiques communes et soulèvent de nombreux défis pour les professionnels. En effet, ces clientèles sont susceptibles d’engendrer des impasses thérapeutiques et des réactions contre-transférentielles massives et la relation thérapeutique peut s’en voir affecter. De plus, le manque de services spécialisés pour répondre aux besoins particuliers de ces clientèles génère des difficultés pour les professionnels qui interviennent auprès d’elles. La collaboration interdisciplinaire s’avère ainsi essentielle. Cet article propose de discuter des différents enjeux associés aux clientèles difficiles et à leur accès aux services psychosociaux.
Mots-clés :
- clientèle difficile,
- stigmatisation,
- contre-transfert,
- relation thérapeutique,
- collaboration interdisciplinaire
Abstract
The concept of difficult clienteles has been little studied and there is no consensus on its definition. However, difficult clients have common characteristics and raise many challenges for professionals. Indeed, these clients are likely to generate therapeutic impasses and massive counter-transferential reactions and the therapeutic relationship may be affected. In addition, the lack of specialized services to meet the specific needs of these clients creates difficulties for the professionals who work with them. Interdisciplinary collaboration is therefore essential. This article proposes to discuss the various issues associated with difficult clienteles and their access to psychosocial services.
Keywords:
- challenging patient,
- stigmatization,
- countertransference,
- therapeutic relationship,
- interdisciplinary collaboration
Appendices
Bibliographie
- Aimé, A., Gagnon, C., Gagnon Girouard, M.-P., Bégin, C., Poirier, R. et Meilleur, D. (2021, accepté). Recension exploratoire des traitements utilisés pour les troubles des conduites alimentaires et des facteurs associés au changement. Revue québécoise de psychologie, 42(2), 121-143.
- Bakermans-Kranenburg, M. J. et van IJzendoorn, M. H. (2009). The first 10,000 Adult Attachment Interviews: Distributions of adult attachment representations in clinical and non-clinical groups. Attachment et human development, 11(3), 223-263.
- Bell, H., Kulkarni, S. et Dalton, L. (2003). Organizational prevention of vicarious trauma. Families in society, 84(4), 463-470.
- Bessette, M. (2010). Psychothérapie des troubles de la personnalité: quand l’impasse n’est pas du côté du client. Santé mentale au Québec, 35(2), 87-116.
- Blanchard, M. et Farber, B. A. (2016). Lying in psychotherapy: Why and what clients don’t tell their therapist about therapy and their relationship. Counselling Psychology Quarterly, 29(1), 90-112.
- Blanchard, M. et Farber, B. A. (2020). “It is never okay to talk about suicide”: Patients’ reasons for concealing suicidal ideation in psychotherapy. Psychotherapy Research, 30(1), 124-136.
- Blanchet, J. et Poitras, K. (2018). Les pratiques professionnelles des experts en matière de garde et de droits d’accès. Revue québécoise de psychologie, 39(3), 27-49.
- Bordeleau, L. et Leblanc, J. (2017). La collaboration interprofessionnelle comme modalité pour résoudre les impasses thérapeutiques en pédopsychiatrie: une revue de littérature. Santé mentale au Québec, 42(2), 229-243.
- Boucher, N. (2019). Enfant dont un parent présente un trouble de personnalité limite: besoins et modes de soutien des professionnels de première ligne (Doctoral dissertation, Université du Québec à Trois-Rivières).
- Brillon, P. (2020). Entretenir ma vitalité d’aidant. Éditions de l’Homme.
- Careau, E., Briere, N., Houle, N., Dumont, S., Vincent, C. et Swaine, B. (2015). Interprofessional collaboration: development of a tool to enhance knowledge translation Disability and rehabilitation, 37(4), 372-378.
- Carsky, M. et Yeomans, F. (2012). Overwhelming patients and overwhelmed therapists. Psychodynamic Psychiatry, 40(1), 75-90.
- Castonguay, L. G., Eubanks, C. F., Goldfried, M. R., Muran, J. C. et Lutz, W. (2015). Research on psychotherapy integration: Building on the past, looking to the future. Psychotherapy Research, 25(3), 365-382.
- Charest, R.-M. (2010). Éditorial. L’accessibilité : un projet commun. Psychologie Québec. 27(3).
- Choi, M. (2011). Employees' attitudes toward organizational change: A literature review. Human Resource Management, 50(4), 479-500.
- Chong, W. W., Aslani, P. et Chen, T. F. (2013). Shared decision-making and interprofessional collaboration in mental healthcare: a qualitative study exploring perceptions of barriers and facilitators. Journal of Interprofessional Care, 27(5), 373-379.
- Cohen, K. et Collens, P. (2013). The impact of trauma work on trauma workers: A metasynthesis on vicarious trauma and vicarious posttraumatic growth. Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy, 5(6), 570.
- Treloar, A. J. C. (2009). A qualitative investigation of the clinician experience of working with borderline personality disorder. New Zealand Journal of Psychology (Online), 38(2), 30.
- Erickson Cornish, J. A., Smith, R. D., Holmberg, J. R., Dunn, T. M. et Siderius, L. L. (2019). Psychotherapists in danger: The ethics of responding to client threats, stalking, and harassment. Psychotherapy, 56(4), 441.
- Cyr, F., Poitras, K., Godbout, E. et Baude, A. (2021). Parentalité-conflit-résolution : un modèle d’intervention psychothérapeutique et interdisciplinaire. Revue québécoise de psychologie, 42(2), 145-166.
- D'amour, D. et Oandasan, I. (2005). Interprofessionality as the field of interprofessional practice and interprofessional education: An emerging concept. Journal of Interprofessional Care, 19(1), 8-20.
- Darbellay, F. (2011). Vers une théorie de l’interdisciplinarité? Entre unité et diversité. Nouvelles perspectives en sciences sociales: revue internationale de systémique complexe et d'études relationnelles, 7(1), 65-87.
- Dezetter, A. et Briffault, X. (2015) Coûts et bénéfices d’un programme de financement des psychothérapies auprès des Français souffrant de troubles dépressifs ou anxieux. Santé mentale au Québec.40(4). 119-140.
- Direction régionale de santé publique de Montréal (2021). Soins de santé mentale et services psychosociaux : accès et utilisation. Le point sur la santé des Montréalais en période de pandémie. https://santemontreal.qc.ca/fileadmin/fichiers/Campagnes/coronavirus/situation-montreal/point-sante/acces-utilisation-soins-sante-mentale/Soins-sante-mentale-services-psychosociaux.pdf
- Djillali, S., de Roten, Y., Despland, J. N. et Benkhelifa, M. (2020, June). L’attachement du client au thérapeute en psychothérapie: une revue systématique des études empiriques. Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique, 178(6), 617-623.
- Doucet, S., Buchanan, J., Cole, T. et McCoy, C. (2012). A team approach to an undergraduate communication course. Journal of Interprofessional Care, 26(7), 1-2.
- Drolet, C. (2019). Exploration des motifs justifiant le recours aux mesures de contention et d'isolement en centre de réadaptation pour jeunes au Québec: la perception des intervenants [mémoire de maîtrise, Université de Montréal]. https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/handle/1866/22727
- Ensink, K., Maheux, J., Normandin, L., Sabourin, S., Diguer, L., Berthelot, N. et Parent, K. (2013). The impact of mentalization training on the reflective function of novice therapists: A randomized controlled trial. Psychotherapy Research, 23(5), 526-538.
- Figley, C. R. (2002). Compassion fatigue: Psychotherapists' chronic lack of self care. Journal of Clinical Psychology, 58(11), 1433-1441.
- Finfgeld-Connett, D. (2009). Model of therapeutic and non-therapeutic responses to patient aggression. Issues in Mental Health Nursing, 30(9), 530-537.
- Flückiger, C., Del Re, A. C., Wampold, B. E. et Horvath, A. O. (2018). The alliance in adult psychotherapy: A meta-analytic synthesis. Psychotherapy, 55(4), 316.
- Fonagy, P. et Allison, E. (2014). The role of mentalizing and epistemic trust in the therapeutic relationship. Psychotherapy, 51(3), 372.
- Fonagy, P. et Target, M. (2002). Early intervention and the development of self-regulation. Psychoanalytic Inquiry, 22(3), 307-335.
- Fortin, C. (2014). Le vécu professionnel des intervenants de la relation d'aide: les facteurs d'influence de la fatigue de compassion et du traumatisme vicariant [mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi]. https://constellation.uqac.ca/2771/
- Goodman, H., Brooks, C. P., Price, O. et Barley, E. A. (2020). Barriers and facilitators to the effective de-escalation of conflict behaviours in forensic high-secure settings: a qualitative study. International Journal of Mental Health Systems, 14(1), 1-16.
- Grant, C. L. et Lusk, J. L. (2015). A multidisciplinary approach to therapeutic risk management of the suicidal patient. Journal of multidisciplinary healthcare, 8, 291.
- Grant R. W., Ashburner J. M., Hong C. S., Chang Y., Barry M. J., Atlas S. J. (2011). Defining patient complexity from the primary care physician’s perspective: A cohort study. Ann. Intern. Med., 155(12), 797–804.
- Graves, T. A., Tabri, N., Thompson-Brenner, H., Franko, D. L., Eddy, K. T., Bourion-Bedes, S., Brown, A., Constantino, M. J., Flückiger, C., Forsberg, S., Isserlin, L., Couturier, J., Paulson Karlsson, G., Mander, J., Teufel, M., Mitchell, J. E., Crosby, R. D., Prestano, C., Satir, D. A., … Thomas, J. J. (2017). A meta-analysis of the relation between therapeutic alliance and treatment outcome in eating disorders. International Journal of Eating Disorders, 50(4), 323–340. https://doi.org/10.1002/eat.22672
- Grenier Gauvin, N., Poitras, K., Laporte, L. et Desrosiers, L. (2021). Parents présentant un trouble de personnalité limite : perceptions, émotions et travail des intervenants psychosociaux. Revue québécoise de psychologie, 42(2), 47-67.
- Guraya, S. Y. et Barr, H. (2018). The effectiveness of interprofessional education in healthcare: a systematic review and meta-analysis. The Kaohsiung journal of medical sciences, 34(3), 160-165.
- Hagen, J., Hjelmeland, H. et Knizek, B. L. (2017). Connecting with suicidal patients in psychiatric wards: Therapist challenges. Death studies, 41(6), 360-367.
- Hansson, L., Jormfeldt, H., Svedberg, P. et Svensson, B. (2013). Mental health professionals’ attitudes towards people with mental illness: Do they differ from attitudes held by people with mental illness?. International Journal of Social Psychiatry, 59(1), 48-54.
- Hayes, J. A., Gelso, C. J., Goldberg, S. et Kivlighan, D. M. (2018). Countertransference management and effective psychotherapy: Meta-analytic findings. Psychotherapy, 55(4), 496.
- Hersoug, A. G., Høglend, P., Monsen, J. T. et Havik, O. E. (2001). Quality of working alliance in psychotherapy: Therapist variables and patient/therapist similarity as predictors. The Journal of Psychotherapy Practice and Research, 10(4), 205.
- Horvath, A. O., Del Re, A. C., Flückiger, C. et Symonds, D. (2011). Alliance in individual psychotherapy. Psychotherapy, 48(1), 9-16. https://doi.org/10.1037/a0022186
- Houston, C., Bala, N. et Saini, M. (2017). Crossover cases of high‐conflict families involving child protection services: Ontario research findings and suggestions for good practices. Family Court Review, 55(3), 362-374.
- Hugo, M. (2001). Mental health professionals’ attitudes towards people who have experienced a mental health disorder. Journal of and Mental Health Nursing, 8(5), 419-425.
- Imbeau, D., Bouchard, S., Terradas, M. et Simard, V. (2014). Attitudes des médecins omnipraticiens et des résidents en médecine familiale à l’endroit des personnes souffrant d’un trouble de personnalité limite. Santé mentale au Québec, 39(1), 273-289.
- Institut national d’excellence en santé et en services sociaux (INESSS) (2018). Accès équitable aux services de psychothérapie au Québec. https://www.inesss.qc.ca/fileadmin/doc/INESSS/Rapports/ServicesSociaux/INESSS_Acces-equitable-psychotherapie.pdf
- Karam, M., Brault, I., Van Durme, T. et Macq, J. (2018). Comparing interprofessional and interorganizational collaboration in healthcare: A systematic review of the qualitative research. International journal of nursing studies, 79, 70-83.
- Karlsson, R. et Kermott, A. (2006). Reflective-functioning during the process in brief psychotherapies. Psychotherapy: Theory, Research, Practice, Training, 43(1), 65.
- Karver, M. S., De Nadai, A. S., Monahan, M. et Shirk, S. R. (2018). Meta-analysis of the prospective relation between alliance and outcome in child and adolescent psychotherapy. Psychotherapy, 55(4), 341.
- Kealy, D. et Ogrodniczuk, J. S. (2010). Marginalization of borderline personality disorder. Journal of Psychiatric Practice®, 16(3), 145-154.
- Kebe, N. N. M. K., Chiocchio, F., Bamvita, J. M. et Fleury, M. J. (2020). Variables associated with interprofessional collaboration: a comparison between primary healthcare and specialized mental health teams. BMC Family Practice, 21(1), 1-11.
- Kuluski, K., Ho, J. W., Hans, P. K. et Nelson, M. L. (2017). Community care for people with complex care needs: bridging the gap between health and social care. International Journal of Integrated Care, 17(4).
- Lambert, M. J. et Barley, D. E. (2001). Research summary on the therapeutic relationship and psychotherapy outcome. Psychotherapy: Theory, Research, Practice, Training, 38(4), 357.
- Larue, C., Dumais, A. Ahern, E., Bernheim, E. et Mailhot, M.-P. (2009). Factors influencing decisions on seclusion and restraint. Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing, 16(5), 440-446.
- Laporte, L., Baillargeon, L., Sanchez, I. et Desrosiers, L. (2014). Être intervenant auprès de parents ayant un trouble de personnalité limite en protection de la jeunesse: quand la souffrance de l’un se conjugue au désarroi de l’autre. Revue de psychoéducation, 43(2), 323-347.
- Larocque, C., Savard, R. et Lecomte, C. (2012). Alliance thérapeutique et abandon des traitements de l’obésité. Obésité, 7(3), 191-198.
- Ligiéro, D. P. et Gelso, C. J. (2002). Countertransference, attachment, and the working alliance: The therapist's contribution. Psychotherapy: Theory, Research, Practice, Training, 39(1), 3-11.
- Lecomte, C., Savard, R., Drouin, M. S. et Guillon, V. (2004). Qui sont les psychothérapeutes efficaces? Implications pour la formation en psychologie. Revue québécoise de psychologie, 25(3), 73-102.
- Leblanc, J. S., Renaud, S., Wahbi, A. et Cloutier, J. (2011). Attachement insécure/désorganisé et trouble de personnalité limite: peut-on sortir de l’impasse thérapeutique?. Santé mentale au Québec, 36(2), 145-159.
- Lundberg, D. et Moloney, L. (2010). Being in the room: Family Dispute Resolution practitioners’ experience of high conflict family dispute resolution. Journal of Family Studies, 16(3), 209-223.
- Manning, E. et Gagnon, M. (2017). The complex patient: a concept clarification. Nursing et Health Sciences, 19(1), 13-21.
- Maheux, J., Éthier, C., Trépanier (accepté pour publication). La mentalisation chez l’intervenant en relation d’aide : une compétence interpersonnelle et émotionnelle essentielle à la pratique clinique.Revue service sociale, 67(2).
- Marcussen, M., Nørgaard, B., Borgnakke, K. et Arnfred, S. (2019). Interprofessional clinical training in mental health improves students’ readiness for interprofessional collaboration: a non-randomized intervention study. BMC Medical Education, 19(1), 1-10.
- Markowitz, J. C. et Milrod, B. L. (2011). The importance of responding to negative affect in psychotherapies. American Journal of Psychiatry, 168(2), 124-128.
- McAlinden, F., McDermott, F. et Morris, J. (2013). Complex patients: social workers' perceptions of complexity in health and rehabilitation services. Social Work in Health Care, 52(10), 899-912.
- Miller-Bottome, M., Talia, A., Safran, J. D. et Muran, J. C. (2018). Resolving alliance ruptures from an attachment-informed perspective. Psychoanalytic Psychology, 35(2), 175.
- Milot, T., Bruneau-Bhérer, R., Collin-Vézina, D. et Godbout, N. (2021). Le trauma complexe : un regard interdisciplinaire sur les difficultés des enfants et des adolescents. Revue québécoise de psychologie, 42(2), 69-90.
- Ministère de la Santé et des Services sociaux (2020). Programme québécois pour les troubles mentaux : des autosoins à la psychothérapie (PQPTM).https://www.msss.gouv.qc.ca/professionnels/sante-mentale/programme-quebecois-pour-les-troubles-mentaux/a-propos/ le 22 mai 2021.
- Moreau, I. (2017). Analyse des composantes caractérisant la clientèle dite « multiproblématique » dans un contexte d’organisation des services au sein du réseau de la santé et des services sociaux [thèse de doctorat, Université du Québec à Trois-Rivières]. http://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/8060.
- Moreau, I. et Léveillée, S. (2018). Les principales caractéristiques d’une clientèle dite « multiproblématique » au sein du réseau de la santé et des services sociaux. Revue québécoise de psychologie, 39(2) 49-64.
- Moreau, I. et Ndengeyingoma, A. (2018). La clientèle à profil « multiproblématique » : mieux la définir pour mieux la servir. Revue CNRIS, 9(3), 41-43.
- Morley, L. et Cashell, A. (2017). Collaboration in health care. Journal of Medical Imaging and Radiation Sciences, 48(2), 207-216.
- Muran, J. C. et Eubanks, C. F. (2020). Therapist performance under pressure: Negotiating emotion, difference, and rupture. American Psychological Association.
- Museux, A. C., Dumont, S., Careau, E. et Milot, É. (2016). Improving interprofessional collaboration: The effect of training in nonviolent communication. Social work in health care, 55(6), 427-439.
- Muth, C., Blom, J. W., Smith, S. M., Johnell, K., Gonzalez‐Gonzalez, A. I., Nguyen, T. S., ... et Valderas, J. M. (2018). Evidence supporting the best clinical management of patients with multimorbidity and polypharmacy: a systematic guideline review and expert consensus. Journal of Internal Medicine, 285(3), 272-288.
- Nadeau-Grenier, V. et Poirier-Veilleux, C. (2021). Soins de santé mentale et services psychosociaux : accès et utilisation. Direction régionale de santé publique de Montréal https://santemontreal.qc.ca/fileadmin/fichiers/Campagnes/coronavirus/situation-montreal/point-sante/acces-utilisation-soins-sante-mentale/Soins-sante-mentale-services-psychosociaux.pdf
- Ndengeyingoma, A., Moreau, I. et Sauvé, K. (2018). Analyse du concept de «clientèle multiproblématique» dans le RSSS. Revue québécoise de psychologie, 39(2), 115-132.
- Newell, J. M. et MacNeil, G. A. (2010). Professional burnout, vicarious trauma, secondary traumatic stress, and compassion fatigue. Best Practices in Mental Health, 6(2), 57-68.
- Oldham, M., Kellett, S., Miles, E. et Sheeran, P. (2012). Interventions to increase attendance at psychotherapy: A meta-analysis of randomized controlled trials. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 80(5), 928–939.
- Otis, A-S. et Maheux, J. (2021). Vécu des intervenants et rôle de la régulation émotionnelle face aux comportements difficiles des personnes ayant une déficience intellectuelle. Revue québécoise de psychologie, 42(2), 25-46.
- Ozkaynak, M., Johnson, S. A., Tulu, B., Donovan, J. L., Kanaan, A. O. et Rose, A. (2015). Exploring the effect of complex patients on care delivery tasks. International Journal of Health Care Quality Assurance, 28(5), 494-509.
- Pauzé, E. et Reeves, S. (2010). Examining the effects of interprofessional education on mental health providers: Findings from an updated systematic review. Journal of Mental Health, 19(3), 258-271.
- Perreault, M., Lafortune, D., Laverdure, A., Chartier-Otis, M., Bélanger, C., Marchand, A., ... et Milton, D. (2013). Obstacles de l'accès au traitement rapportés par des personnes aux prises avec un trouble anxieux. The Canadian Journal of Psychiatry, 58(5), 300-305.
- Poitras, M. E., Hudon, C., Godbout, I., Bujold, M., Pluye, P., Vaillancourt, V. T., ... et Légaré, F. (2019). Journal of Evaluation in Clinical Practice, 26(2), 489-502.
- Poitras, K., Birnbaum, R., Saini, M., Bala, N. et Cyr, F. (2021). Family dispute resolution: Characteristics of cases resolved by trial. Children and Youth Services Review, 123, 105832.
- Poitras, K., Cyr, F. et Chatigny, A. (2017). Trajectoires psychojudiciaires suite à la séparation parentale : études de dossiers en provenance du Québec. Revue scientifique de l’AIFI, 11, 1-26.
- Reyre, A., Jeannin, R., Largueche, M., Moro, M. R., Baubet, T. et Taieb, O. (2017). Overcoming professionals’ challenging experiences to promote a trustful therapeutic alliance in addiction treatment: A qualitative study. Drug and Alcohol Dependence, 174, 30-38.
- Ring, D. et Lawn, S. (2019). Stigma perpetuation at the interface of mental health care: a review to compare patient and clinician perspectives of stigma and borderline personality disorder. Journal of Mental Health, 1-21.
- Rodgers, R. F., Cailhol, L., Bui, E., Klein, R., Schmitt, L. et Chabrol, H. (2010). L’alliance thérapeutique en psychothérapie: apports de la recherche empirique. L'Encéphale, 36(5), 433-438.
- Rondeau-Boulanger, É. et Drolet, M. J. (2016). Continuité et discontinuité dans les trajectoires de soins de personnes ayant une problématique complexe de santé: Perceptions d’ergothérapeutes – une étude exploratoire. BioéthiqueOnline, 5.
- Rose, J., Nice, L., Stenfert Kroese, B., Powell, T. et Oyebode, J. R. (2019). The role of relationship reciprocity and self-efficacy on well-being and burnout in clinical psychology trainees. Clinical Psychology Forum, 315, 38-48. https://shop.bps.org.uk/publications/journals-and-periodicals/clinical-psychology-forum-no-315-march- 2019.html
- Rousseau, C., Pontbriand, A., Nadeau, L. et Johnson-Lafleur, J. (2017). Perception of interprofessional collaboration and co-location of specialists and primary care teams in youth mental health. Journal of the Canadian Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 26(3), 198.
- Saini, M. A., Black, T., Fallon, B. et Marshall, A. (2013). Child custody disputes within the context of child protection investigations: secondary analysis of the Canadian incident study of reported child abuse and neglect. Child welfare, 92(1).
- Safran, J. D. et Muran, J. C. (2000). Resolving therapeutic alliance ruptures: Diversity and integration. Journal of Clinical Psychology, 56(2), 233-243.
- Satran, C., Tsamri, R., Peled, O., Zuker, H., Massalha, L. et Ore, L. (2020). A unique program for nursing students to enhance their mentalization capabilities in relation to clinical thinking. Journal of Professional Nursing, 36(5), 424-431.
- Sharp, C., Shohet, C., Givon, D., Penner, F., Marais, L. et Fonagy, P. (2020). Learning to mentalize: A mediational approach for caregivers and therapists. Clinical Psychology: Science and Practice, 27(3), e12334.
- Shirk, S. R., Karver, M. S. et Brown, R. (2011). The alliance in child and adolescent psychotherapy. Psychotherapy, 48(1), 17–24. https://doi.org/10.1037/a0022181
- Soma, C. S., Baucom, B. R., Xiao, B., Butner, J. E., Hilpert, P., Narayanan, S., ... et Imel, Z. E. (2020). Coregulation of therapist and client emotion during psychotherapy. Psychotherapy Research, 30(5), 591-603.
- Sprang, G., Craig, C. et Clark, J. (2011). Secondary traumatic stress and burnout in child welfare workers: a comparative analysis of occupational distress across professional groups. Child welfare, 90(6).
- Strolin-Goltzman, J., Breslend, N., Hemenway Deaver, A., Wood, V., Woodside-Jiron, H. et Krompf, A. (2020). Moving beyond self-care: Exploring the protective influence of interprofessional collaboration, leadership, and competency on secondary traumatic stress. Traumatology. https://doi.org/10.1037/trm0000244
- Tabor, P. D. (2011). Vicarious traumatization: Concept analysis. Journal of Forensic Nursing, 7(4), 203-208.
- Tanzilli, A., Gualco, I., Baiocco, R. et Lingiardi, V. (2020). Clinician reactions when working with adolescent patients: The therapist response questionnaire for adolescents. Journal of Personality Assessment, 102(5), 616-627.
- Terradas, M., Domon-Archambault, V. et Dider, O. (2021). Le travail interdisciplinaire auprès des enfants ayant vécu des traumas relationnels précoces : l’apport de la mentalisation. Revue québécoise de psychologie, 42(2), 91-120.
- Thibaut, B., Dewa, L. H., Ramtale, S. C., D'Lima, D., Adam, S., Ashrafian, H., ... et Archer, S. (2019). Patient safety in inpatient mental health settings: a systematic review. BMJ Open, 9(12), e030230.
- Thompson Klein, J. (2011). Une taxinomie de l’interdisciplinarité. Nouvelles perspectives en sciences sociales: revue internationale de systémique complexe et d'études relationnelles, 7(1), 15-48.
- Ungar, M., Liebenberg, L., Dudding, P., Armstrong, M. et Van de Vijver, F. J. (2013). Patterns of service use, individual and contextual risk factors, and resilience among adolescents using multiple psychosocial services. Child abuse & neglect, 37(2-3), 150-159.
- Ungar, M., Liebenberg, L. et Ikeda, J. (2014). Young people with complex needs: designing corrdinated interventions to promote resilience across child welfare, juvenile corrections, mental health ans education services. British Journal of Social Work, 44, 675-693.
- Van Orden, M., Hoffman, T., Haffmans, J., Spinhoven, P. et Hoencamp, E. (2009). Collaborative mental health care versus care as usual in a primary care setting: a randomized controlled trial. Psychiatric Services, 60(1), 74-79.
- Wahl, O. et Aroesty‐Cohen, E. (2010). Attitudes of mental health professionals about mental illness: A review of the recent literature. Journal of community psychology, 38(1), 49-62.
- Wasser, J.G., Scheuner, D.D., Gammeter, R. et Daeppen, J.B. (2005). Prise en charge des parents « double diagnostic » : comment sortir du carrousel institutionnel. Revue médicale Suisse, 1, 30505
- Westwood, L. et Baker, J. (2010). Attitudes and perceptions of mental health nurses towards borderline personality disorder clients in acute mental health settings: a review of the literature. Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing, 17(7), 657-662.
- Weinberger, H., Cohen, J., Tadmor, B. et Singer, P. (2015). Towards a framework for untangling complexity: The interprofessional decision‐making model for the complex patient. Journal of the Association for Information Science and Technology, 66(2), 392-407.
10.7202/1000555ar